青海新闻网讯“现在咱们这里是全省规模最大的科普平台，所以我们就要不断地提高工作能力和水平，为全省人民提供更好地服务。来游览的人越多，就越有利于提高我省公民的科学素质，这是好事儿！我们近期的主要工作就是通过集赞体验和调查问卷来广征民意，来把科普服务工作做好，做到底！”青海省科学技术馆办公室主任刘少卿说。据了解，省科技馆以馆内资源为依托策划组织主题科普活动。结合元旦、春节等主要节假日，联合社会团体、学生社团等机构，依托展厅展品策划大型系列科普活动；从探索式学习和启发式教育思路出发，开发出一系列情境式教育活动；创新舞台表演形式，以新颖生动的科普秀为依托，自主编排科普剧，开发科学实验表演，开展互动式、参与式和科学体验相关的主题活动。仅2015年馆内开展了9次大型主题科普活动，时间跨度45天，接待公众21万余人次。此外，为了吸引更多公众参与活动，省科技馆专门设计了集“KP币”兑换礼品的活动方式，公众参与各项活动获得相应数额的“KP币”，可以兑换礼品或存储起来日后使用，2016年春节期间，省科技馆为2015年度存储“KP币”数量最多的前6名青少年公众颁发了ipad、遥控直升机等奖品，以鼓励他们更加积极地参与科普活动。以馆校合作模式为抓手创新科普方式方法。目前，已与青海师大附小等7所学校建立馆校合作关系及工作室会员制度，招募会员500余人；西宁市20多所中小学的学生团体及个人通过预约方式在工作室开展动手实践和培训活动，累计提供科学课程1190余节、受教学生36754人次。通过改进工作方式、不断开拓创新，开发科学课程，已开放积木工作室、探究工作室等9个工作室，开发科学系列课件144个。同时，省科技馆以提升科普服务质量为目的全面提高员工综合素质。根据工作需要，新馆成立以来增设了科普项目、资源配送、展品研发等部门，公开招聘科技辅导员等工作人员，现共有14个部门、员工190余人。刘少卿还表示，为了不断地提升工作人员的业务能力和综合素质，该馆不定期邀请高校教授、业内专家等开展专业知识、政治理论、服务礼仪、消防安全等培训讲座，与黑龙江科技馆、郑州科技馆等兄弟单位开展业务交流，分赴省内外各科普教育单位进行学习考察，学习借鉴先进经验，融会贯通前沿科普知识，促进馆内展教的发展创新。“知识的力量，不仅取决于其自身价值，更取决于它是否能被传播以及被传播的深度和广度。”省科技馆以服务至上的理念，不断开展贴近社会热点的科学普及活动，无疑有利于科学知识的传播。